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Fachhochschule Düsseldorf
University of Applied Sciences
Fachbereich Sozial-
und Kulturwissenschaften
Studiengang: Bachelor of Arts „Sozialarbeit/Sozialpädagogik“ Modulhandbuch (2009)
Modul W - Wahlmodul
Studienphase:
Aufbauphase
Arbeitsaufwand:
240 SWS
Creditpoints:
8 CP
Dauer:
2 Semester
1. Lehrveranstaltungen
| Modul W - Wahlmodul | Kontaktzeit | Selbststudium | Creditpoints |
| Zwei Lehrveranstaltungen aus zwei verschiedenen Wissenschaftsdisziplinen aus einem Wahlmodulbereich, wie o Altern und Soziale Arbeit mit Älteren, o Beratung – Supervision – Soziale Aktivierung, o Bewegungs- und Erlebnispädagogik, o Gesundheit – Gesundheitsförderung Prävention – Rehabilitation, o Kriminalprävention – Resozialisierung, o Medienkompetenz, o Internationale Entwicklungen und interkulturelle Soziale Arbeit und o Soziale Arbeit und Schule (Achtung: Die hier aufgelisteten Bereiche entsprechen dem aktuellen Angebot und weichen daher vom mit der Prüfungsordnung veröffentlichten Modulhandbuch ab) | |||
| 1. Veranstaltung 4 SWS (Prüfung W.1) | 60 h | 60 h | 4 CP |
| 2. Veranstaltung 4 SWS (Prüfung W.2) | 60 h | 60 h | 4 CP |
2. Lehrformen
Vorträge, Seminareinheiten mit Diskussion, Kleingruppenarbeit, Einzel- und Gruppenübungen
3. Gruppengröße
25 - Richtgröße
4. Qualifizierungsziele
Fachkompetenzen: Vertiefende Kenntnisse aus zwei Wissenschaftsdisziplinen zu Arbeits- oder Tätigkeitsfeldern der Sozialarbeit / Sozialpädagogik
Methodenkompetenzen: Fähigkeit zu interdisziplinären Analysen, Reflexionen und Gestaltungsvorschlägen zu Arbeits- oder Tätigkeitsfeldern der Sozialarbeit / Sozialpädagogik
Sozialkompetenzen: Mitteilungs-, Ausdrucks- und Verstehenskompetenzen, Fähigkeiten zur interkulturellen Verständigung und zur Förderung von Verteilungsgerechtigkeit und Menschenrechten im Rahmen Sozialer Arbeit
Subjektkompetenzen: Fähigkeiten zur Reflexion der Subjektivität und Disziplingebundenheit der eigenen Wahrnehmungen und Interpretationen, Toleranz und Gerechtigkeit als Basistugend einer multikulturellen Welt
5. Inhalte
Kultur-, sozial-, human- und / oder rechtswissenschaftliche Theorien, Ansätze, Methoden und empirische Befunde zu einem exemplarischen Arbeits- oder Tätigkeitsfeld der Sozialarbeit / Sozialpädagogik
6. Verwendbarkeit des Moduls
B.A.-Studiengang Sozialarbeit / Sozialpädagogik
7. Teilnahmevoraussetzungen
Erfolgreicher Abschluss von acht Modulen der Eingangsphase
In Veranstaltungen des Wahlmodulbereiches Freizeit-/Bewegungspädagogik können bestimmte Veranstaltungen zur Voraussetzung gemacht werden, wenn dies sicherheitstechnische Belange erfordern
8. Prüfungsformen
Hausarbeiten, Klausuren, mündliche Prüfungen, Referate
9. Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints
bestandene Prüfungsleistungen
10. Stellenwert der Note in der Endnote
8,8 % (gem. § 28 Abs. 8 BaPO)
11. Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
12. Modulbeauftragte(r)
Siehe aktuelle Webseite des Fachbereiches:
Beauftragte des Fachbereiches >>
13. Sonstige Informationen
Die Studierenden sollen sich mit dem „Wahlmodul“ in dem grundsätzlich generalistisch angelegten B.A.-Studiengang gezielt für ein Arbeits- oder Tätigkeitsfeld der Sozialarbeit / Sozialpädagogik spezialisieren. Sofern sie sich bereits in der Studieneingangsphase für die Spezialisierung in einem Arbeits- und Tätigkeitsfeld entschieden haben, können sie im „Wahlmodul“ die bereits im Modul „Propädeutik / Projekt“ erworbenen Kompetenzen vertiefen.
FH Düsseldorf
2017-01-03 20:58 Uhr